2022年9月18日，“筑梦科学之旅，我是未来科学家”科幻教育主题沙龙在北京科学中心举办，30余名科学小记者及热心观众，与四位不同行业、不同领域的专家“大咖”面对面，感受科学教育与科幻教育的前沿理念，为未来科学家的成长之路筑基启航。

该活动由北京市科学技术协会主办，北京科学中心、中国科学技术出版社有限公司、北京科技报承办，中国科普作家协会科幻创作研究基地、科幻三点零协办，是2022年全国科普日第十二届北京科学嘉年华系列活动之一。中国科普作家协会科幻创作研究基地副秘书长、科普科幻教育推广人陈柳岐担任主持。

中国科普作家协会科幻创作研究基地副秘书长、科普科幻教育推广人陈柳岐

中科院附属实验学校校长陆建伟以“别开生面的‘微风计划’”为主题，介绍了中科院附属实验学校在“双减”政策下，探索实践科学教育的思路、模式与成果，分享了与中科院微生物所合作开展的“微风计划”系列课程的核心内容与实施方法，展现了青少年通过科学教育获得的成长提升以及学校开展科学教育的成功经验。学校作为科学教育的重要前沿阵营，是未来科学家成长的摇篮，在素质教育和“双减”的政策支持下，应当广开思路、大胆实践，用实际行动践行并传播正确的科学教育理念。

中科院附属实验学校校长陆建伟

北京市八一学校科技信息中心主任李锐以“如何让科学课堂变得有趣？”为主题，从一些有趣的科学应用题带领科学小记者们认知跨出边界思考、跳出常规思维、具备质疑精神等科学课程的重要培养目标，一堂成功的科学课一定要引发思考，激发科学探索学习的热情与兴趣。李锐老师通过这些并不复杂的科学应用题，指出科学教育要与现实紧密相连，学习科学一定要学会应用科学，用热爱把科学融入日常生活。

北京市八一学校科技信息中心主任李锐

青年科学家、中国科协首席科学传播专家张宇识以“脱颖而出吧，少年！”为主题，用脱口秀的有趣形式，从自身的成长历程、兴趣爱好，向科学小记者们传达了热爱科学、学习科学以及分辨科学真伪的重要性，同时从脱口秀的职业经历指出了科学传播与文艺结合的必要性，强调文艺使科学传播更具效益、科学让文艺作品更加真实，还介绍了科学脱口秀、科普剧、科普游戏等多种形式的科学传播方式。

青年科学家、中国科协首席科学传播专家张宇识

最后，四位专家与主持人一起就科学的相关话题——科幻，进行“科幻教育带来的科技曙光”主题交流，探讨了科幻对于青少年激发科学兴趣、启发想象力、提升核心素养等多方面的价值，并且推荐了适合的启迪和进阶的科幻作品。科学小记者们正处于探索欲非常强的年龄阶段，在科学学习的同时从科幻教育中获得帮助与提升，不仅可以正确引导他们天马行空的思想，对于未来科学家的成长发展也将发挥相辅相成的重要作用。

陈柳岐（左一）、尹传红（左二）、陆建伟、李锐（右二）、张宇识（右一）

科学小记者们对于科学和科幻都抱有浓厚兴趣，他们心怀热情，勇于探索，积极向专家互动提问，寻求学习成长中的疑惑解答。对于祖国的下一代，所有科研工作者、科学传播者、教育工作者都寄予厚望，用实际行动为他们的健康成长贡献力量。

科学小记者向专家提问

科学改变生活，教育铸就未来。科学之旅永无止尽，未来科学家将在这片神州大地，创造奇迹，书写辉煌。