科普出版呈现四大格局
来源:科普时报 2024-01-03



党的二十大提出,加强国家科普能力建设,深化全民阅读活动。科普工作步入快速发展轨道,科普出版成为新的经济增长点。我以为,本年度科普出版态势向好,并呈现出四大格局,令人欣慰。


国家部委出版社充当主力


全国目前共有586家出版社,其中国家部委出版社219家,虽然占比不足40%,但充当着科普出版的主力角色。科学普及出版社一直是科普出版的生力军,今年与中国原子能出版社联合引进的《花粉症与人类:让人“痛哭流涕”的小历史》充满人文关怀。作者痴迷花粉症研究25年,通过查阅大量文献资料,结合研究成果和自身感受,写出了一部善意看待花粉症的科普新著,旨在启发人类与自然界万物和谐相处、互生共存。

国防工业出版社瞄准新武器装备和国家重大工程领域,出版的《颠覆性军事技术》丛书、《我们的北斗》系列科普读本和《智能化战争——AI军事畅想》等国防科普图书备受瞩目。最新出版的《从柏拉图到ChatGPT——智能内容生成的九个关键问题》则聚焦最新科技热点,选取最有可能与智能内容生成技术产生联系的9个领域,以自问自答的形式,逐一探讨其受GPT

影响以及未来的展望,值得一读。

商务印书馆2023年出版的《荒野之声:地球音乐的繁盛与寂灭》从声音入手揭示了大自然进化的奥秘,作者以敏锐的观察力和超凡的感悟力,为读者呈现了全球范围内斑驳、璀璨的声音图像,对砍伐森林、环境污染带给大自然的破坏、物种的减少都表达了深深的忧虑。


地方出版社当仁不让


全国目前有367家地方出版社,各家都有独特的出版资源。上海科技教育出版社以出版“哲人石”丛书享誉科普界,刚出版的《化学的文化秘密》独具特色。作者缪煜清教授为著名铋科学研究专家,他打破学科壁垒,融会百科真知,从宏观的视野探究化学中的文化秘密,认知世界和科学的整体性,相信能激发青年学子对化学、哲学甚至语言学的兴趣,感受探究式学习的快乐。

一套“第一推动”丛书使得湖南科学技术出版社屹立科普出版潮头。今年,该社出版的《人工智能极简史》没用一个公式和代码,就清楚讲述了人工智能发展过程中的人物、技术和事件,以及科研人员对人工智能研究的思考和对未来人工智能发展的研判,值得专业技术人员科普创作时借鉴。

浙江少年儿童出版社出版的少儿科普图书一直受到市场欢迎,2023年出版的《写给孩子的博物笔记——人·自然·生命共同体》也不例外。作者保冬妮集著、绘、摄于一身,将自己远赴非洲、南美洲和地球冰雪两极的所见所闻,用文字、绘画和摄影为青少年读者呈现了一套精彩纷呈的博物笔记。


高校出版社彰显优势


全国现有高校3072所,大学出版社却只有110家。大学出版社因背靠雄厚的师资和实验设备等资源,科普出版可谓优势明显。华东师范大学出版社出版的《莎士比亚的科学:一位剧作家和他的时代》可谓一部现代意义上的科学起源史。作者从亚里士多德的地心说宇宙观、中世纪魔法到透镜理论、伽利略发明望远镜、笛卡尔机械论等,探究了莎士比亚时代科学上的发现和人们对世界的认知,视角十分独特。

重庆大学出版社是西南科普出版重镇,该社历时17年打造的“好奇心书系”品牌,目前已出版“野外识别手册”“图鉴系列”“昆虫之美系列”“自然观察手册”等160余个品种。2023年出版的《中国潮间带螃蟹生态图鉴》为“图鉴系列”最新品种,这是第一本覆盖全中国海域的海洋蟹类生态图鉴。书中对每个螃蟹物种都附有中文名、学名、科属、简介、产地及词源等信息,以及作者从超过10余万张图片中精心筛选的千余幅高清彩色螃蟹生态图片,为读者提供了最简单、最快捷、最全面的鉴定方法。

 浙江大学出版社2023年上市的《转动世界的小发明:螺丝起子与螺丝演化的故事》,从工具书、古籍和博物馆中搜寻这对工具组合的源头与演变。它揭示了即便是发明螺丝起子和螺丝这样简单实用的小工具,也需要数学天才和机械天才的共同努力:前者描述螺旋线的几何结构,后者要为不寻常的形状想出实际的应用。


 融媒出版乘势而上


 互联网迅猛发展为融媒体出版带来机遇。2023年公布的年度出版融合发展工程入选项目名单中,长江少年儿童出版社的“‘课外时光’少儿个性化数字阅读知识服务项目”入选,该社还同时入选“出版融合发展特色示范单位”。中国科学技术出版社借助“科普中国”科普平台,打造“公民科学素质融合出版项目”,将王晋康的《寻找中国龙》、刘慈欣的《圆圆的肥皂泡》、超侠的《超侠小特工》、江波的《哪吒》等科幻作品制作成系列动画片、3DVR、广播剧和电子书,受到青少年喜爱。

西安交通大学出版社研制的斑马APP,是行业推出的首个“趣味AI互动动画视频”数字出版品牌。它将AI技术注入数字出版物,通过语音识别、图像识别等AI技术,让孩子们与视频中的IP人物智能互动、实时交流,从而获得个性化成长指导。

上海交通大学出版社2023年融合出版成果显著。建成的“‘交我学’教材出版服务平台”依靠该校学科优势,结合丰富的多媒体资源,为新形态教材服务,同时具有在线编书、教学管理和学生在线AI伴学机器人等功能。



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苏 青
中国青少年科技教育工作者协会副理事长兼科学传播工作委员会主任
专家简介
苏青,1961年5月出生,湖南长沙人,博士,研究员,国务院政府特殊津贴专家,全国新闻出版行业领军人才。现任中国青少年科技教育工作者协会副理事长兼科学传播工作委员会主任、中国科普作家协会荣誉理事,兼任中国科学院大学、北京理工大学兼职教授。曾任北京理工大学出版社社长、科技导报社社长、科学普及出版社暨中国科学技术出版社社长、中国科技馆党委书记等职。出版有《航天多型号计划编制方法研究及进度控制》学术专著(合著),以及《岁月如歌话人生》《携诗远行畅情怀》科学文化著作等。
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