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对青少年来说，性可能是个神秘的东西，他们会很好奇，想看看“盒子”里装了什么。很多家长担心一旦开启这个话题，孩子会接触到更多不适合的内容。然而在互联网时代，各种信息纷繁复杂，渠道更加多元，主流渠道缺失的性教育往往会以不幸的方式开启孩子的认知。

《中国艾滋病诊疗指南》（2024版）总结了艾滋病预防的7个措施。其中最为关键的措施就是使用安全套，采取安全的性行为。

既往研究显示，青年学生发生过性行为的比例在10%左右，但这个结果可能因为学生担心调查结果被暴露而被严重低估。有临时性行为的学生中，年龄≤19岁的占34.3%。而那些接受过学校性教育和艾滋病预防教育的青年学生，拒绝无套性行为的自我保护能力大大增加。

因此，我们呼吁，未成年人不要发生性行为，更要尽可能延迟第一次性行为的时间。家长和老师应更客观、更科学地给孩子开展性教育。

（作者系北京协和医院感染内科副主任护师）